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  • カテゴリ : 中学校美術、家庭技術、音楽科

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中学校技術・家庭科 家庭分野 資質・能力を育む学習指導と評価の工夫

中学校技術・家庭科 家庭分野 資質・能力を育む学習指導と評価の工夫

筒井　恭子 編著/152頁/B5判中学校家庭科の新しい授業づくりがわかる！新学習指導要領における中学校家庭科の授業づくりはどうあるべきか。家庭科における資質・能力，見方・考え方，主体的・対話的で深い学び，指..

　 「食べる」って何だろう―家庭科室発 食べ物教育実践読本 / 野田 知子

　 「食べる」って何だろう―家庭科室発 食べ物教育実践読本 / 野田 知子

　 合唱でつくるクラスの輪 (手をつなぐ中学校選書) / 家本 芳郎 , 菅原 斌夫

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歌う力を育てる!歌唱の授業づくりアイデア　丸山久代/著

【重要】本商品は委託品となり、取次店から直接手配となります。当店のお買い物ガイド(販売条件・支払い方法・送料について)をよくご確認の上、ご注文下さいますようお願い致します。■ISBN:978-4-276-32163-2 ■タ..

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図解おもしろ子ども菜園　教室、ベランダ、軒先で　竹村久生/著　橋本洋子/絵

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家教連家庭科研究　No．367(2022年4月号)　コロナ禍で子どもたちと育んだ共につくる学び　教師の思いと選択　家庭科教育研究者連盟/編集

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家教連家庭科研究　No．368(2022年6月号)　今、子どもの貧困と生活の現状は　子どもを守るとりくみを　家庭科教育研究者連盟/編集

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家教連家庭科研究　No．373(2023年4月号)　家庭科とICT　こんなことをやってみました、こんなことで困っています　家庭科教育研究者連盟/編集

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家教連家庭科研究　No．365(2021年12月号)　子どもの生活から「衣」の学習を考える　家庭科教育研究者連盟/編集

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家教連家庭科研究　No．366(2022年2月号)　食の現状とこれからの学びを考える　今、大切にしたい食の学習とは　家庭科教育研究者連盟/編集

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できますか?教えられますか?家庭科の基本　いまさら聞けない…生活のワザ、満載!　流田直/監修　田中京子/執筆　亀井佑子/執筆　勝田映子/執筆

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図画工作指導テクニック114　竹井史/編著　荒治和幸/〔ほか〕執筆

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子どもが輝く歌の授業　眞鍋なな子/著

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ものづくりハンドブック　9　「たのしい授業」編集委員会/編

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学びがグーンと充実する!小学校音楽授業プラン＆ワークシート　中学年　津田正之/編著　酒井美恵子/編著

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音楽的思考を育てる資質・能力スタンダード　主体的な学びを支える授業の理論と実践　日本学校音楽教育実践学会/著

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心のふるさとわが母校　小木曽豊/著

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家教連家庭科研究　No．379(2024年4月号)　家庭科教育研究者連盟/編

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家教連家庭科研究　No．380(2024年6月号)　家庭科教育研究者連盟/編

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アドボカシーが活きるユニバーサル・ケア　学び直しの家庭科　齋藤美重子/編著　佐藤真弓/〔ほか〕著

【重要】本商品は委託品となり、取次店から直接手配となります。当店のお買い物ガイド(販売条件・支払い方法・送料について)をよくご確認の上、ご注文下さいますようお願い致します。■ISBN:978-4-86692-286-7 ■タ..