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  • カテゴリ : 小学校生活科

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学校で使われているあさがお植木鉢セット

植木鉢A型 +うけざら+水まきキャップ　小学校 植木鉢 水まきキャップ あさがお

・植木鉢 A型：22.0×29.0×17.1cm・うけざら：26.5×19.0×4.7cm※うけざら・水まきキャップもついたセットです。＊メーカー：（株）大和科学教材研究所□発送までの手順１．ご注文をしていただきます。２．在庫がある..

学校で使われているあさがお植木鉢セット

植木鉢Ｃ型 +うけざら+水まきキャップ　　小学校 植木鉢 水まきキャップ あさがお

・植木鉢 C型:18.3×26.0×17.6cm ・うけざら:19.7×22.0×4.2cm※うけざら・水まきキャップもついたセットです。＊メーカー：（株）大和科学教材研究所□発送までの手順１．ご注文をしていただきます。２．在庫がある場..

生活科・総合的な学習の時間の理論と実践 資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム/木原俊行/馬野範雄

生活科・総合的な学習の時間の理論と実践 資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム/木原俊行/馬野範雄

編著:木原俊行　編著:馬野範雄出版社:あいり出版発売日:2021年11月シリーズ名等:シリーズ新時代の学びを創る １１キーワード:生活科・総合的な学習の時間の理論と実践資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム..

新しい教職教育講座 教科教育編5/原清治/春日井敏之/篠原正典

新しい教職教育講座 教科教育編5/原清治/春日井敏之/篠原正典

監修:原清治　監修:春日井敏之　監修:篠原正典出版社:ミネルヴァ書房発売日:2018年03月キーワード:新しい教職教育講座教科教育編５原清治春日井敏之篠原正典 あたらしいきようしよくきよういくこうざきようか／き ..

初等生活科教育/片平克弘/唐木清志

初等生活科教育/片平克弘/唐木清志

※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。編著:片平克弘　編著:唐木清志出版社:ミネルヴァ書房発売日:2018年10月シリーズ名等:MINERVAはじめて学..

はじめての「生活単元学習」授業づくりの手 / 恒成尚江

はじめての「生活単元学習」授業づくりの手 / 恒成尚江

特別支援学校・学級の担任になり「生活単元学習の指導をしてください」と言われたら手に取りたい1冊。何をどう指導したらよいのかの基礎基本から授業のつくり方、事例まで、とにかくわかりやすく説明しています。..

社会認識と自然認識の基礎を統合的に育成する生活科授業 / 酒井達哉／著　原田信之／著　宇都宮明子／著

社会認識と自然認識の基礎を統合的に育成する生活科授業 / 酒井達哉／著　原田信之／著　宇都宮明子／著

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実践・小学校生活科指導法 / 田村学

実践・小学校生活科指導法 / 田村学

平成の時代をかけて蓄積し、磨き上げてきたその「生活科」実践の指南書。<br>田村学学文社2024年04月ジツセン　シヨウガツコウ　セイカツカ　シドウホウタムラ　マナブ/

生活・総合　資質・能力の育成と学習評価

生活・総合　資質・能力の育成と学習評価

田村 学／編著、柴胡の会／著　168頁「学習評価」実践編で生活・総合の授業づくりがよくわかる！生活・総合の質の高い授業を目指す先生がた、また、生活・総合以外にも、評価の設定の具体的な方法や子どもたちの事..

小学校家庭科１人１台端末を活用した授業づくり　題材設定から評価まで　すぐに使えるワークシート例付き！ / 筒井　恭子　編著

小学校家庭科１人１台端末を活用した授業づくり　題材設定から評価まで　すぐに使えるワークシート例付き！ / 筒井　恭子　編著

<br>筒井　恭子　編著明治図書出版2022年07月シヨウガツコウ　カテイカ　１　ニン　１　ダイ　タンマツ　オ　カツヨウ　シタツツイ　キヨウコ/

子どもがたのしい生活科の授業づくり / 鈴木隆司　著

子どもがたのしい生活科の授業づくり / 鈴木隆司　著

困ったり何かを学びたい時、どこを読むかわかりやすく目次を細かく、ポイントは四角囲み。生活科の授業づくりに役立つテキスト。<br>鈴木隆司　著一藝社2023年03月コドモ　ガ　タノシイ　セイカツカ　ノ　ジ..

指導スキルから面白アイデアまで小学校家庭科の授業づくりテキスト / 佐藤　翔　著

指導スキルから面白アイデアまで小学校家庭科の授業づくりテキスト / 佐藤　翔　著

<br>佐藤　翔　著明治図書出版2020年06月シヨウガツコウ　カテイカ　ノ　ジユギヨウズクリ　テキスト　ジユギヨウサトウ　カケル/

新しい教職教育講座　教科教育編５ / 鎌倉　博　編著

新しい教職教育講座　教科教育編５ / 鎌倉　博　編著

小学校低学年の主要な教科としての生活科の内容・方法・評価から授業実践までをわかりやすく解説。新学習指導要領に対応した、小学校教員をめざす学生のための「生活科教育」の入門書。<br />生活科の内容・..

生活科・総合的な学習の時間の理論と実践　資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム / 木原　俊行　編著

生活科・総合的な学習の時間の理論と実践　資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム / 木原　俊行　編著

<br>木原　俊行　編著あいり出版2021年11月セイカツカ　ソウゴウテキ　ナ　ガクシユウ　ノ　ジカン　ノ　リロン　トキハラ　トシユキ/

授業するのが楽しくなる生活科・総合・特活の技とアイディア４４ / 寺本　潔　著

授業するのが楽しくなる生活科・総合・特活の技とアイディア４４ / 寺本　潔　著

<br>寺本　潔　著黎明書房2008年10月セイカツカ　ソウゴウ　トツカツ　ノ　ワザ　ト　アイデイア　４４テラモト　キヨシ/

生活・総合「深い学び」のカリキュラム・デザイン

生活・総合「深い学び」のカリキュラム・デザイン

田村　学編著/横浜市黒船の会著新学習指導要領が目指す「深い学び」の授業デザイン！カリマネの中核となる「生活・総合」最新の実践事例集

［平成29年版］小学校　新学習指導要領ポイント総整理　生活

［平成29年版］小学校　新学習指導要領ポイント総整理　生活

久野　弘幸編著「生活」は「何が」「どのように」変わったのか？　今次の改訂の趣旨、改訂のキーワードを新学習指導要領作成に関わる先生方が執筆！

令和時代を生き抜くライフスキルが身につく！小学校生活指導アップデート　３ステップで「自分のことは自分でできる」子どもに変わる！ / 筆野　元　著

令和時代を生き抜くライフスキルが身につく！小学校生活指導アップデート　３ステップで「自分のことは自分でできる」子どもに変わる！ / 筆野　元　著

<br>筆野　元　著明治図書出版2022年02月シヨウガツコウ　セイカツ　シドウ　アツプデ−トフデノ　ゲン/

社会認識と自然認識の基礎を統合的に育成する生活科授業/酒井達哉/原田信之/宇都宮明子

社会認識と自然認識の基礎を統合的に育成する生活科授業/酒井達哉/原田信之/宇都宮明子

著:酒井達哉　著:原田信之　著:宇都宮明子出版社:三恵社発売日:2023年03月キーワード:社会認識と自然認識の基礎を統合的に育成する生活科授業酒井達哉原田信之宇都宮明子 しやかいにんしきとしぜんにんしきのきそ ..

わかってたのしい生活科１年の授業 / 歴史教育者協議会／編

わかってたのしい生活科１年の授業 / 歴史教育者協議会／編

歴史教育者協議会／編大月書店2001年05月