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10263件あります。(1~20件目)
- ICTでかんたん養護教諭のための保健教育アイデア集 / キジ
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ICTでかんたん養護教諭のための保健教育アイデア集 / キジ
<br>キジ明治図書出版2025年08月ヨウゴキヨウユノタメノホケンキヨウイクアイデアシユウキジ/
- 2,266円
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- 学び方を学ぶ授業 / 難波駿
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<br>難波駿東洋館出版社2024年03月マナビカタオマナブジユギヨウナンバ,シユン/
- 2,200円
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- 実例でわかる英語スピーキングテスト作成ガイド / 小泉 利恵 編著
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実例でわかる英語スピーキングテスト作成ガイド / 小泉 利恵 編著
テスト添削編、理論編、実践編の3部構成。実演動画などそのまま使える実例を紹介。生徒の話す力を引き出すテスト作成に役立つ。<br>小泉 利恵 編著大修館書店2022年02月エイゴ スピ−キング テスト サク..
- 2,420円
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- 高等学校探究授業の創り方 教科・科目別授業モデルの提案 / 田中 博之 編著
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高等学校探究授業の創り方 教科・科目別授業モデルの提案 / 田中 博之 編著
いよいよ4月から高校でも新学習指導要領が本格実施となる。中でも注目の探究教科・科目の授業モデルを、教科・科目毎に提案する。<br>田中 博之 編著学事出版2021年12月コウトウ ガツコウ タンキユウ ..
- 2,530円
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- おもしろすぎてジ授業したくなる道徳図解 / 森岡 健太 著
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<br>森岡 健太 著明治図書出版2021年09月オモシロスギテ ジユギヨウ シタク ナル ドウトク ズカイモリオカ ケンタ/
- 2,090円
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- 道徳授業を変えたい!と思ったときに、まず読む本 「本質」から始めるKTO入門 / 加藤 宣行 編著
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道徳授業を変えたい!と思ったときに、まず読む本 「本質」から始めるKTO入門 / 加藤 宣行 編著
<br>加藤 宣行 編著東洋館出版社2021年10月ドウトク ジユギヨウ オ カエタイ ト オモツタ トキ ニ マズ ヨムカトウ ノブユキ/
- 2,200円
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- オモロー授業発表会 / 坊佳紀
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<br>坊佳紀学事出版2025年09月オモロ−ジユギヨウハツピヨウカイボウヨシキ/
- 1,760円
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- 英語嫌いをなくす!生徒をぐいぐい授業に引き込む教師のスゴ技 個別最適で協働的な学びを実現するスローラーナー指導法 / 佐々木 紀人 著
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英語嫌いをなくす!生徒をぐいぐい授業に引き込む教師のスゴ技 個別最適で協働的な学びを実現するスローラーナー指導法 / 佐々木 紀人 著
★★どの子もやる気になる「スローラーナー指導法」が満載★★<br><br>本書の執筆にあたっては、とことん現場目線にこだわりました。よくある「御高説」や「きれいごと」は抜きにして、スローラーナー指導..
- 1,980円
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- 算数授業研究 No.159(2025) / 筑波大学附属小学
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算数授業研究 No.159(2025) / 筑波大学附属小学
筑波大附属小学算数部の人気教諭7名が企画&編集&執筆!「現場目線ならでは」の内容をお届け<br>筑波大学附属小学東洋館出版社2025年08月サンスウジユギヨウケンキユウツクバダイガクフゾクシヨウガ/
- 1,097円
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- 小学校社会科都道府県地図学習ワーク&アクティビティ / 永井 健太 著
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小学校社会科都道府県地図学習ワーク&アクティビティ / 永井 健太 著
<br>永井 健太 著明治図書出版2022年09月トドウ フケン チズ ガクシユウ ワ−ク アンド アクテイビテイナガイ ケンタ/
- 2,376円
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- 学び続ける力と問題解決 シンキング・レンズ,シンキング・サイクル,そして探究へ / 高橋 純 著
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学び続ける力と問題解決 シンキング・レンズ,シンキング・サイクル,そして探究へ / 高橋 純 著
<br>高橋 純 著東洋館出版社2022年07月マナビツズケル チカラ ト モンダイ カイケツタカハシ ジユン/
- 2,310円
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- 小学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する言語活動&学習評価 自己調整して学び進める「ロングレンジ」の授業アイデア / 水戸部修治
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小学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する言語活動&学習評価 自己調整して学び進める「ロングレンジ」の授業アイデア / 水戸部修治
<br>水戸部修治明治図書出版2025年08月シヨウガツコウコクゴカコベツサイテキナマナビトキヨウドウテキナマナビミトベシユウジ/
- 2,200円
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- 社会科「個別最適な学び」授業デザイン Q&A編 / 宗實直樹
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社会科「個別最適な学び」授業デザイン Q&A編 / 宗實直樹
<br>宗實直樹明治図書出版2025年08月シヤカイカコベツサイテキナマナビジユギヨウデザインキユ−エ−ヘンムネザネナオキ/
- 2,090円
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- 英語授業で学習者の誤りにどう対応するか フィードバック研究の観点から / 神谷信廣
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英語授業で学習者の誤りにどう対応するか フィードバック研究の観点から / 神谷信廣
言語活動を行うにあたって、避けがたく発生するのが学習者の英語の誤り。直すか・直さないか、直すとしたらどのように行うか、言語活動をより円滑で効果的に行うための適切なフィードバック方法を提案する。第二言..
- 2,200円
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- 「国語」学習ルーティン / 渡辺道治
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国語の授業内で、短時間、継続的に行う「帯指導」をスポーツ科学や心理学の知見から、学習の「ルーティン化」として再提案を行う。これまで提唱されていた授業技術「帯指導」を科学で検証。「学び方」を子供に教え..
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- 小学校音楽目指せ!参加率100%!!楽しく音楽学習を進めるあの手この手 / 古宮真美子
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小学校音楽目指せ!参加率100%!!楽しく音楽学習を進めるあの手この手 / 古宮真美子
大阪の公立小学校で30年間、音楽専科教員を務めてきた著者が、日々子どもたちと向き合い、ひたすら全力で授業をする中で編み出した音楽授業の「あの手この手」を惜しみなく紹介する。授業開きや新しい楽器の導入指..
- 1,980円
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- メタ認知ハンドブック 学校と家庭で子どもの思考を育む実践ガイド / ジェニファー・ウ
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メタ認知ハンドブック 学校と家庭で子どもの思考を育む実践ガイド / ジェニファー・ウ
著者と、日本で実際に子どもたちのメタ認知能力向上に取り組む訳者たちが協力して執筆。教師や親やたちにおくる、子どもの脳を育む実践ガイドブック。人間の脳が持つ驚異の学習能力を伸ばそう!<br />メタ認..
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- 授業をつくる!最新小学校理科教育法 / 左巻 健男 他編
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2017年学習指導要領準拠の、最新の教職課程・小学校「理科教育法」「理科指導法」用テキスト。<br>見開き2頁構成にて、授業づくりを念頭においた章構成を展開。<br>教師と児童の会話によるユニークな..
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- 国語教師の言葉かけ変換大全 / 工藤俊輔
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「話の長い授業は、子供が退屈します」「何をしていいのかわからない授業は、子供が混乱します」これらは初任者時代に言われたこと。学びの質を高めるためには、子供たちにはどのような言葉で問うていけばよいのか..
- 2,200円
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- 算数教師の言葉かけ変換大全 / 工藤俊輔
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一文の中に指示は一つ。不要な言葉は削る。子供たちに通りやすい言葉かけの基本スキルとともに大切なのが、どんな言葉をかければよいのかという言葉かけの中身。子供たちに何を学ばせたいか、何を考えさせたいか。..
- 2,200円
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