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教育アンケート調査年鑑 2015下 「教育アンケート調査年鑑」編集委員会/編
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イラスト版こころのケア 子どもの様子が気になった時の49の接し方 久芳美惠子/編著 梅原厚子/編著
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「発達障害」という個性 AI時代に輝く−突出した才能をもつ子どもたち 大坪信之/著
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公教育計画研究 5(2014) 特集:公教育計画の現状と可能性 公教育計画学会年報編集委員会/編
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- 歌唱の基礎 荒井 弘高 他編著 中尾 かつ江 他編著
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高島豊蔵自伝 北海道の子どもたちの夢と希望をひらいた真の教育者 高島豊蔵/著 白濱洋征/監修
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もしかしてうちの子も? しのびよるネット中毒の危険と対策 山中千枝子/共著 女子パウロ会/共著
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子どものしあわせ 父母と教師を結ぶ雑誌 750号(2013年8月号) 特集●8月、平和を考える 日本子どもを守る会/編集
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現代ドイツの教育改革 学校制度改革と「教育の理念」の社会的正統性 前原健二/著
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通常の学級でやさしい学び支援 読み書きが苦手な子どもへの〈漢字〉支援ワーク 5年 東京書籍 竹田契一/監修 村井敏宏/著 中尾和人/著
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家庭科授業の理論と実践 持続可能な生活をつくる 大本久美子/編著
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拡張的学習と教育イノベーション 活動理論との対話 山住勝広/編著
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板書＆イラストでよくわかる365日の全授業小学校外国語 5年 菅正隆/編著
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造形ワークショップ入門 高橋陽一/編 高橋陽一/著 杉山貴洋/著 川本雅子/著 田中千賀子/著
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いじめ指導24の鉄則 うまくいかない指導には「わけ」がある 新装版 吉田順/著
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名医が語る親子学 子どもの体質を知って個性を伸ばす 丁宗鐵/著
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これだけで大丈夫!ずっと不登校でも1年で希望の高校に合格する方法 植木和実/著
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インクルーシブな教育と社会 はじめて学ぶ人のための15章 原田琢也/編著 伊藤駿/編著
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国語 教科書教材の読みを深める言語活動 2年生 発問を中心とした全時間の展開例 今井成司/編著 山本瑠香/編著
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明日から使えるミライシード 子ども主体の学びを実現！ 35の実践事例
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スクール・ベースト・アプローチによるカリキュラム評価の研究 有本昌弘/著
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理科教室 No．781(2020－1) 特集電気学習の基礎・基本 科学教育研究協議会/編集
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あなたと創る教育心理学 新しい教育課題にどう応えるか 羽野ゆつ子/編 倉盛美穂子/編 梶井芳明/編
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教育実践者のための調査研究入門 リサーチマインドとリサーチデザイン 日本教育カウンセリング学会/編著
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